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PC

ll-webMobile Endgeräte/Tablets im Schuleinsatz: Beispiele und Arbeitsmaterial

ll-webInteraktive Tafel - Interaktive Whiteboards

  • Hier entsteht eine Seite, auf der ich ab und zu eine Idee präsentieren möchte!

ll-webLernwebs - Mini-Quiz - Übungswebs

  • Einfache Internetseiten zum Üben, Lernen und Spielen für Mathematik, Deutsch, Englisch und Sachunterricht

ll-webProjekte und Vorschläge

  • Übersicht für 3./4. Klasse  Jahresplanung für den Einsatz des Computers in der Klasse
    Barbara Stadler, PDF - 9/2012
  • Fortsetzungsgeschichte am Computer
    - eine Klasse beginnt eine Geschichte mit einer bestimmten Farbe oder Schriatart
    - per Anlage (Worddokument) im Mail wird sie an eine andere Klasse gesendet
    - die andere Klasse wählt eine andere Farbe/Schriftart und schreibt weiter (jede Klasse schreibt pro Fortsetzung etwa 5-6 Sätze)
    - zusätzlich könnten mit Paint passende Bilder gemalt und eingefügt werden)
    Moka - 3/2006
  • Thema POST: Im Freien Lernen darf jeder ein E-Mail schreiben
    - im Betreff 'Mail von ....(Name)' - die Antwort bekommen alle wieder auf den Schul-PC
    Andrea Hackl - 3/2006

ll-webErstkontakt mit der Maus

  • Farben und Bären einfache KLickÜbung am Computer/Web: : Farbklecks und bunten Bären zuordnen (dieses Web setze ich in einer 1.Klasse als Einführung zum FÜhren der Maus und gezieltem Klick ein)
    Monika Wegerer, PDF - 8/2009

ll-webInternet-Rallyes

ll-webTheorie am PC

  • Regeln im Internet / Regeln Allgemein Regeln zur Benutzung des Computerraumes / Internets (hängen inzwischen bei uns im Computerraum aus und werden mit jeder Klasse / Gruppe besprochen, die den Computerraum nutzen will)
    Daniela Eberlein, Doc - 9/2007
  • Internet-Kartei 1 A5-Querformat: 14 Karten - Wie entstand das Internet? Was bedeutet Homepage? Was ist e-Mail? ....
    Elke Schnelle, PDF -1/2006
  • Internet-Kartei 2 A5-Hochformat: 14 Karten - Wie ist mein PC ausgestattet? Wie funktioniert das Internet? Was kann ich da alles machen? ....
    Aufgaben zur Kartei Arbeitsblatt
    Suchsel zur Kartei Arbeistblatt mit Lösung
    Elke Schnelle, PDF - 2/2006
  • Rund um den PC Arbeitsblatt: Zusammengehörende Satzteile verbinden und ins SU-Heft übertragen
    Johanna Abraham, Doc - 7/2008
  • Surfen im WWW Arbeitsblatt - das Dokument soll am PC ausgefüllt werden
    Elke Schnelle - 2/2006

ll-webArbeiten mit WinWORD

ll-webDropdown-Material

ll-webArbeiten mit Excel (Bei Excel-Dateien: Makros unbedingt aktivieren!)

  • Der Apfel Bestandteile beschriften
    Christine Korger - 5/2005
  • Das Pferd Arbeitsblatt für die Arbeit am PC: Bestimmte Körperteile des Pferdes benennen
    Monika Wegerer, xls - 3/2006
  • 1x1 am Computer Arbeitsblatt für die Arbeit am PC: alle Malreihen werden geübt und überprüft
    Gabriele Fohringer, xls - 3/2006
  • Wortarten bestimmen Nomen, Verb oder Adjektiv - mehrer AB am PC mit interaktiver Rückmeldung!
    Andreas von der Schulenburg, xls - 4/2006
  • Zeitformen-Test Interaktives Excel-AB: richtige Zeitform eintippen, Enter drücken - Rückmeldung ob richtig erscheint
    Annett Witt, xls - 8/2008
  • Getreideartarten Interaktives Excel-AB: Wort eintippen, Enter drücken - Rückmeldung ob richtig erscheint
    Annett Witt, xls - 8/2008
  • Weizen beschriften Interaktives Excel-AB: Bestandteil eintippen, Enter drücken - Rückmeldung ob richtig erscheint
    Annett Witt, xls - 8/2008

ll-webPowerpoint Präsentationen

  • weather Wetter beschreiben; gezippte Datei; mit Sprachausgabe
    Monika Wegerer, .zip (ppt) - 9/2003
  • I can see Schulsachen bezeichnen; gezippte Datei; mit Sprachausgabe
    Monika Wegerer, .zip (ppt) - 9/2003
  • Grammatik - Wortarten Was sind Wortarten? Wie erkenne ich sie?
    Andreas von der Schulenburg, pps - 4/2006
  • Schau genau! Lesen und genau schauen, Konzentrationsübung
    Monika Wegerer, pps - 9/2003
  • Frohes Lernen: N n / T t
    Klicken und Lesen; nach dem Buchstabenkanon der Fibel
    Wolfgang Rohorzka, pps - 9/2003
  • Kennst du diesen Sport? (pps) / Kennst du diesen Sport? (pptx) Sachunterricht – Thema Sport - ab der 2. Klasse - Zuerst erkläre ich ihnen gemeinsam, auf welches Symbol man klicken muss, wenn die Bildschirmpräsentation noch nicht gestartet wurde. Dann mache ich gemeinsam einen Durchgang mit ihnen bzw. einen Teil davon.
    Gerda Ritter - 9/2012

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